【保育士過去問】ピアジェ（Piaget,J.)の理論について正しい組み合わせは？

ピアジェ

2021.11.15

こんにちは、介護福祉士の華珠,です。

介護福祉士になって4年が過ぎて、今後、保育士の資格にも挑戦します。
介護職を軸に、いろんな選択肢をもって頑張って行きたいと思います。

介護福祉士の資格を保有していると、免除される科目もあり、挑戦しやすい事もあり、保育の業界に眼を向けていらっしゃる方は少なくないと思います。

そんなみなさんと一緒に学習できて、みなさんのお役に立てれば嬉しいなあと思います。

リンク

福祉教科書保育士完全合格問題集 2022年版（EXAMPRESS） [ 保育士試験対策委員会 ]
を参考に一緒に問題に挑戦していきましょう！

正直、初見ではわからないことばかりでしたが、試験本番で解けるようになっていればいいので、繰り返しも問題に挑戦して、自信をつけていきましょう！

保育士試験　平成27年（地域限定）　保育の心理学

保育士試験　平成27年（地域限定）　保育の心理学

子どもの発達①

問題16

次の文は、ピアジェ（Piaget,J.)の理論についての記述である。（Ａ）～（Ｅ）に当てはまる語句を語群から選択した場合の最も正しい組み合わせを一つ選びなさい。

ピアジェ（Piaget,J.)は、子どもに例話を聞かせ、登場人物の二人の子どものうち、どちらが悪いかの答えとその理由から（Ａ）の発達段階を提唱し、（Ｂ）から（Ｃ）へ移行すると唱えた。
幼児期では（Ａ）をするときに（Ｄ）は考えず、物質的結果をもとに判断する。
この様な反応は幼児期の思考の特徴である（Ｅ）の表れであるといえる。

語群

ア	道徳行為	イ	自律
ウ	脱中心化	エ	道徳判断
オ	原因や結果	カ	他律
キ	中心化	ク	動機や意図

組み合わせ

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ	Ｅ
1	ア	カ	イ	オ	キ
2	ア	カ	イ	ク	ウ
3	エ	イ	カ	オ	ウ
4	エ	イ	カ	ク	キ
5	エ	カ	イ	ク	キ

私の解答は3番です。
皆さんはいかがでしょうか？

正答と解説

正答

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ	Ｅ
5	エ	カ	イ	ク	キ

私は不正解でしたが、みなさんはいかがでしたか？

解説

ピアジェ（Piaget,J.)は、子どもに例話を聞かせ、登場人物の二人の子どものうち、どちらが悪いかの答えとその理由から（エ　道徳判断）の発達段階を提唱し、（カ　他律）から（イ　自律）へ移行すると唱えた。
幼児期では（エ　道徳判断）をするときに（ク　動機や意図）は考えず、物質的結果をもとに判断する。
この様な反応は幼児期の思考の特徴である（キ　中心化）の表れであるといえる。

出典：福祉教科書保育士完全合格問題集 2022年版（EXAMPRESS） [ 保育士試験対策委員会 ]

最後に

ピアジェは、介護福祉士国家試験の過去問題に出てきたので、覚えていましたが、理論の詳しい内容まではわかりませんでした。
でも、くり返し過去問題や、練習問題に挑戦すれば自信がついていくでしょう！
一緒に頑張っていきましょうね！

その他の「保育の心理学」についての問題に挑戦してみましょう！

保育士試験　平成30年（後期）問1　保育の心理学

次の文は、保育場面でみられる乳幼児の行動についての記述である。Ａ～Ｄの行動の基盤となる認知発達に関する用語を語群から選択した場合の最も正しい組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　おもちゃに手を伸ばした時に、布でおもちゃを覆って隠すと、キョロキョロとあたりを見まわす。
Ｂ　他児が机をたたくのを見て、「つくえさんがいたい、いたいっていってるよ！」という。
Ｃ　遊びの中で、母親が普段よくしている仕草や話し方をする。
Ｄ　積み木を片付けるときに大きさの順に積み木を並べている。

語群

ア	保存の概念	イ	物の永続性
ウ	延滞（遅延）模倣	エ	共鳴動作
オ	アニミズム	カ	自己中心性
キ	均衡化	ク	系列化

組み合わせ

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ
1	ア	ウ	エ	キ
2	ア	ウ	カ	ク
3	ア	オ	ウ	ク
4	イ	オ	ウ	ク
5	イ	カ	エ	エ

出典：福祉教科書保育士完全合格問題集 2022年版（EXAMPRESS） [ 保育士試験対策委員会 ]

解答　保育士試験　平成30年（後期）問1　保育の心理学

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ
4	イ	オ	ウ	ク

解説はこちら

関連記事：乳幼児の行動について正しい組み合わせは？「保育の場面」

以前の記事で挑戦していただいたので、読んでくださった方には簡単だったかもしれませんね！
わからなかった方も心配しないで下さい！
何度も繰り返して学習すれば、必ず身につきます！

一緒に頑張って行きましょう

では、最後にもう一度問題に挑戦して終わりにしましょう！

保育士試験　平成27年（地域限定）　保育の心理学

問題16

ピアジェ（Piaget,J.)は、子どもに例話を聞かせ、登場人物の二人の子どものうち、どちらが悪いかの答えとその理由から（Ａ）の発達段階を提唱し、（Ｂ）から（Ｃ）へ移行すると唱えた。
幼児期では（Ａ）をするときに（Ｄ）は考えず、物質的結果をもとに判断する。
この様な反応は幼児期の思考の特徴である（Ｅ）の表れであるといえる。

語群